Chez Humagogie, nous avons à cœur de vous proposer des formations animées par des professionnels dont l’expertise est à la fois solide sur le plan théorique et ancrée dans la clinique réelle. C’est ce qui nous a conduits à nous associer à Alexandra Deprez,psychologue de l’enfant et de l’adolescent, docteure en psychologie, dont le parcours singulier en fait une figure incontournable dans le champ de l’attachement et de l’observation des interactions précoces. Nous nous sommes rencontrées lors de notre Master en Ingénierie pédagogique des formations en ligne à l’université de Rennes, et depuis nous travaillons ensemble étroitement pour construire des formations en ligne adaptées à des contenus à forte charge affective.
Un parcours façonné par les questions difficiles
Alexandra Deprez travaille depuis plus de quinze ans avec des bébés, des enfants et les professionnels qui les accompagnent, en périnatalité, en parentalité et en protection de l’enfance. Ce qui caractérise son approche, c’est une exigence intellectuelle peu commune : aller au fond des théories, poser les questions qui dérangent, trouver des réponses là où les outils disponibles ne suffisent plus.
C’est cette posture qui l’a conduite à remettre en question le modèle d’attachement standard enseigné en France : le modèle ABC+D issu des travaux de Mary Ainsworth et Mary Main; au profit d’un cadre plus intégratif et plus adapté aux réalités cliniques complexes : le Modèle Dynamique et Maturationnel de l’Attachement et de l’Adaptation (DMM) de Patricia Crittenden.
Alexandra Deprez, contrairement à de nombreux formateur à la théorie de l’attachement en France est formée directement dans la lignée de Mary Ainsworth avec Patricia Crittenden ( doctorante de Mary Ainsworth) depuis plus de dix ans. Elle est formée aux outils standard de l’attachement : la situation étrange, l’évaluation de l’attachement pour l’âge préscolaire, l’entretien d’attachement de l’adulte ( AAI), elle est aussi formé et futur formatrice pour le cours fondateur de la Tavistock Clinic ( Clinique de Bowlby) donnée depuis trente ans par Patricia Crittenden à Londres : attachement, neurodéveloppement et psychopathologie.
Elle intervient en francophonie comme chargé de cours dans plusieurs diplôme universitaire : DU de psychopathologie de la parentalité, DU développement précoce et psychopathologie périnatale ( Paris Sorbonne cité ), Certificat d’université en clinique de l’attachement au cours de la vie ( UCL Louvain), Certificat d’Université en Psychopathologie Périnatale et Petite Enfance (ULB HeLSci à Bruxelles).
Dans un article récent publié sur son Substack, elle expose clairement les raisons de ce basculement théorique : le décalage du modèle standard avec les populations en situation d’adversité, son biais occidental non assumé, et sa tendance à pathologiser des stratégies d’attachement qui sont, au fond, des adaptations intelligentes à des environnements dangereux ou imprévisibles. Une lecture qui enrichit la réflexion, ouvre le débat et change le regard.
Seule distributrice francophone de deux outils certifiants
Ce qui rend le profil d’Alexandra Deprez véritablement unique, c’est qu’elle est aujourd’hui la seule formatrice officielle francophone de deux outils certifiants dans le champ de l’attachement et de l’observation précoce :
L’ADBB, Alarme Détresse Bébé
L’échelle ADBB (Alarm Distress Baby Scale) est un outil d’évaluation clinique standardisé permettant de repérer le retrait social précoce durable chez le nourrisson, un signal transdiagnostic précoce de souffrance du bébé confronté à l’adversité. Développée par le Professeur Antoine Guédeney, pionnier de la psychiatrie du nourrisson en France, l’échelle ADBB constitue aujourd’hui un repère essentiel pour tous les professionnels travaillant en contact avec de jeunes enfants : sages-femmes, pédiatres, puéricultrices, éducateurs de jeunes enfants, psychologues.
Alexandra Deprez a été directement formée par le Professeur Guédeney et est aujourd’hui la référente francophone pour la diffusion et l’enseignement de cet outil. Son apport dépasse la simple transmission : elle a travaillé à donner une validité scientifique à ce que le clinicien perçoit dans une interaction, en contribuant au déploiement international de la formation ADBB en ligne.
Le CARE-Index
Le CARE-Index est un outil d’évaluation des interactions précoces parent-bébé, développé par Patricia Crittenden. Il permet d’observer et de coder la qualité de la synchronie relationnelle entre un adulte et un jeune enfant, de la naissance à deux ans environ.
Cet instrument offre aux professionnels une grille d’analyse rigoureuse et validée pour comprendre ce qui se joue dans le lien parent-bébé précocement et qui organise les futures stratégies d’attachement, soutenir la réflexivité des cliniciens et orienter les interventions cliniques ou préventives.
Le DMM, Dynamic Maturational Model of Attachment and Adaptation
Le DMM est une méta-théorie intégrative qui rassemble les apports de Bowlby et Ainsworth, mais aussi de Piaget, Vygotsky, des neurosciences affectives, de la psychotraumatologie et de l’éthologie. Il propose un modèle développemental continu, de la naissance à l’âge adulte, qui ne laisse aucune période dans l’ombre et qui considère les stratégies d’attachement insécures non comme des pathologies, mais comme des adaptations remarquables à des contextes adverses.
Une production scientifique et pédagogique active
Au-delà de ses formations, Alexandra Deprez anime deux espaces de réflexion professionnelle sur son site :
- R-A-D-A-R bébé : des ressources fondées sur la recherche pour comprendre le développement précoce, observer les interactions et soutenir l’organisation des liens d’attachement. On y trouve des articles de fond sur des thèmes tels que les étapes du développement socio-émotionnel (0-24 mois), l’effet des visites parentales pour les enfants placés, ou la gestion de la frustration chez le tout-petit.
- A-T-L-A-S : un espace dédié aux thématiques de l’attachement, du trauma, du lien et des systèmes pour les professionnels souhaitant approfondir leur culture théorique.
Elle participe également à des recherches en tant qu’experte indépendante et prépare des projets de publication sur l’attachement et la clinique relationnelle.
Quatre formations à découvrir chez Humagogie
C’est dans le cadre de ce partenariat avec Humagogie qu’Alexandra Deprez propose des formations cliniques finançables par la formation continue, accessibles aux professionnels de la santé mentale, du médico-social, de la petite enfance et de la protection de l’enfance.
🔷 Formation ADBB, Échelle Alarme Détresse Bébé
Cette formation vous permet d’acquérir les compétences nécessaires pour utiliser l’échelle ADBB avec rigueur et pertinence clinique. Vous apprendrez à identifier les signes de retrait social précoce durable chez le nourrisson, à différencier les comportements normaux des signaux d’alerte, et à intégrer cet outil dans votre pratique quotidienne. À l’issue de la formation, vous bénéficiez d’une certification officielle privée (pour la formation approfondie) vous autorisant à utiliser l’ADBB dans un cadre professionnel.
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🔷 Formation pour intégrer la théorie de l’attachement dans votre clinique
Au delà des clichés, et des formations de surfaces en deux jours, cette formation approfondie vous permet de découvrir les fondements de la théorie de l’attachement de Bowlby à Ainsworth, jusqu’aux développements les plus récents du DMM de Patricia Crittenden et d’en tirer des applications concrètes pour votre pratique. Elle permet une compréhension approfondie de la théorie de l’attachement et de ses applications cliniques, au-delà des notions de stratégies sécures, insécures, désorganisées. Elle permet de développer une véritable posture attachement informé autonome, adaptée à votre pratique, à la population avec laquelle vous travailler, loin des modèles manualisés souvent difficilement applicable et adaptable. comprendre vraiment le développement humain à tous les âges de la vie, le fonction des stratégies d’attachement, comment les faire évoluer, les lien avec le risque de psychopathologie.
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🔷 Formation CARE-Index : Évaluer la sensibilité parentale, la synchronie dyadiques
Cette formation approfondie vous forme à l’utilisation du CARE-Index pour observer et coder les interactions parent-bébé. Elle s’adresse aux professionnels qui souhaitent affiner leur regard clinique sur les dynamiques relationnelles précoces, que ce soit en contexte de suivi, d’évaluation ou d’intervention. Un outil puissant et validé empiriquement pour soutenir la parentalité en situation de vulnérabilité.
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🔷 Réseau R.A.P.P.E.L — Communauté pédagogique réflexive
Le réseau R.A.P.P.E.L n’est pas une formation classique : c’est un espace de co-développement professionnel continu pour les praticiens souhaitant approfondir leur culture en attachement, à l’utilisation de l’échelle ADBB, de l’outil CARE-Index et affiner leur posture clinique dans la durée, faire de la veille scientifique. Des ressources, des échanges entre pairs, des supervisions et un accompagnement régulier par Alexandra Deprez pour ne pas rester seul face aux situations complexes.
=> Rejoindre le réseau R.A.P.P.E.L
Pourquoi ces formations comptent
Dans un contexte où la théorie de l’attachement est de plus en plus citée, parfois à tort et à travers sur les réseaux sociaux, il est crucial que les professionnels de terrain disposent de repères solides, d’outils validés et d’une compréhension nuancée de ce que l’attachement signifie réellement dans la clinique. C’est précisément ce qu’Alexandra Deprez transmet grace à son approche : aller au-delà des étiquettes d’attachement insécure ou de trouble de l’attachement, au-delà des interventions manualisé et peut adaptable , pour construir une véritable pensée clinique attachement informée, changer de regard, sur les bébés, sur les familles, et sur soi-même en tant que praticien.
Les formations qu’elle propose chez Humagogie s’inscrivent dans cette logique : outiller les professionnels pour qu’ils puissent observer finement, analyser avec rigueur, et agir de manière éclairée, quelle que soit la complexité des situations rencontrées.
Pour en savoir plus sur les formations disponibles, rendez-vous sur humagogie.fr ou directement sur les pages dédiées à chaque programme.
