En tant que soignant, accompagnant de personnes adultes vulnérables ou ayant besoin d’aide, nous sommes exposés à la détresse de ces personnes, ce qui génère du stress, de la fatigue de compassion et fait écho à notre propre système d’attachement, qui est un mécanisme de régulation interpersonnelle. Il est donc intéressant de repérer les motifs de notre caregiving, nos forces et nos vulnérabilités. Nicole Guédeney abordera la question de la fonction des professionnels dans ce lien d’attachement et le concept du caregiving. avec en particulier la prise en compte du vieillissement qui fait partie des moments de transition importants de la vie. Ce passage, parfois difficile à négocier, augmente la vulnérabilité et peut perturber la sécurité interne de la personne vieillissante. Cette transformation peut être source de stress et activer le système d’attachement.

Nicole Guédeney, pédopsychiatre, docteur ès Sciences, nous présentera les points clés de la théorie de l’attachement chez l’adulte, en particulier chez la personne âgée. Elle amènera un éclairage particulier sur les problématiques de l’attachement pour les personnes âgées et l’aspect caregiver (les personnes qui “prennent soin de”).

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES ​

Professionnels accompagnant  des personnes âgées en perte d’autonomie et travaillant dans des maisons de retraite médicalisées (Ehpad), des hébergements pour personnes âgées autonomes (MARPA, logements foyers, résidences services), ou des services hospitaliers. (10 à 50 personnes)

• directeurs, coordinateurs, chefs de service
• psychologues, infirmières,
• aides-soignantes,
• ergothérapeutes,
• médecins….

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, merci de bien notifier vos besoins (un mois avant la formation) dans l’onglet prévu sur le formulaire de pré-inscription. Si vous répondez aux critères de pré-requis et au public concerné, nous aménagerons votre accueil et la pédagogie.